・児童は、人として尊ばれる。

・児童は、社会の一員として重んぜられる。

・児童は、よい環境のなかで育てられる。

・児童福祉法に基づき、保護者、地域、職員が一体となり支え合う子育てをします。

・自然に触れ合う機会を多く、“生きる力”を育んでいきます。

・担当制による、丁寧な保育

・一人ひとりの特性、個性に応じた保育（個性を育む）

・実体験による保育

・自分らしく、意欲的で思いやりのある子ども

・他者の喜びを感じられる子ども

・丈夫な身体と豊かな創造力を持てる子ども

・自分の欲求、要求を言える子（ありのままの姿）

・安定した情緒

・心身ともに健康で感性豊かな子